Czy w polskiej oświacie będzie lepiej? W opinii dyrektorów szkół niepublicznych, nieprędko. Aktualne nastroje dyrektorów poznaliśmy dzięki cyklicznemu badaniu pt. „Barometr Edukacji Niepublicznej”.
STO pisze do MEN ws. programu „Podróże z klasą”
Zainicjowany przez resort edukacji program „Podróże z klasą” spotkał się z dużym zainteresowaniem szkół STO. Niestety, równie duże było ich rozczarowanie, w związku z okolicznościami towarzyszącymi naborowi wniosków do wspomnianego programu.
Wyniki 12. edycji badania Barometr Edukacji Niepublicznej
Już nie jest źle, jeszcze nie jest dobrze – tak sytuację w oświacie oceniają dyrektorzy szkół niepublicznych. Ich nastroje po raz 12. zbadało Społeczne Towarzystwo Oświatowe.
Wyniki 11. edycji badania Barometr Edukacji Niepublicznej
Pacjent dochodzi do siebie, ale leczenie potrwa długo – takie wnioski na temat kondycji polskiej oświaty płyną z 11. edycji „Barometr Edukacji Niepublicznej”. Nastroje dyrektorów szkół niepublicznych po raz kolejny zbadało Społeczne Towarzystwo Oświatowe.
Stanowisko STO w sprawie rozporządzenia o pracach domowych
Społeczne Towarzystwo Oświatowe przekazało Ministerstwu Edukacji Narodowej swoje stanowisko w sprawie rozporządzenia dotyczącego m.in. zasad zadawania i oceniania prac domowych.
STO pisze do Minister Edukacji
Zarząd Główny STO wystosował wystosował list do Minister Edukacji. Władze STO zwracają w liście uwagę na festiwal pomysłów, z którym mamy do czynienia w obszarze edukacji i pytają, czy zgodnie z przedwyborczymi zapowiedziami, zwycięskie ugrupowania utworzą zespół ekspertów ds. zmian w oświacie.
Wyniki 10. edycji badania Barometr Edukacji Niepublicznej
Od ponad 2 lat badamy nastroje dyrektorów szkół niepublicznych. Do tej pory tylko kilka procent z nich sądziło, że sytuacja w oświacie się poprawi. Czy po 15 października przybyło optymistów? Zachęcamy do zapoznania się z wynikami 10. edycji badania „Barometr Edukacji Niepublicznej”.
Oświadczenie organizacji społecznych po wyborach parlamentarnych
Społeczne Towarzystwo Oświatowe podpisało się pod oświadczeniem organizacji społecznych, wydanym w związku z ostatnimi wyborami parlamentarnymi.
List otwarty w sprawie przyszłego ministra edukacji
Zarząd Główny STO wystosował list otwarty do liderów ugrupowań, które utworzą rząd. Władze STO apelują, by o wyborze ministra edukacji nie przesądziła koalicyjna arytmetyka, ale przekonanie o odpowiednich kompetencjach kandydatki lub kandydata na wspomniany urząd.
